APP TURÍSTICA

 Para aprender a manejar App Inventor se va a realizar un proyecto, que bien se puede enmarcar como Aprendizaje Servicio, donde el alumnado tendrá que realizar una app turística de su localidad que permitirá al visitante o turista conocer los rincones principales de la ciudad, así como su localización.

Se realiza un itinerario formativo a través de diversas prácticas que permitirán conocer las herramientas necesarias para acometer el proyecto final.

Es una manera sencilla de aprender a programar y a crear una aplicación que realiza un servicio a la comunidad.

Si quieres acceder al recurso, pulsa sobre el enlace.

APP Inventor

En este curso, se va a trabajar con la aplicación web App Inventor, para desarrollar el pensamiento computacional y aprender a programar de una manera sencilla y práctica y con una visión atractivo porque todo lo que se programe y diseñe estará disponible en nuestro smartphone para su ejecución.

Para trabajar con App Inventor se han trabajado con los siguientes documentos que se pueden encontrar en la red de internet. Estos documentos son los siguientes:

Tabletas en el aula

Material Didáctico de App Inventor

Programa didáctico para trabajar con App Inventor en Primaria

Cartas App Inventor

Crea tus Apps con MIT APP Inventor

Para facilitar el trabajo del alumnado, utilizando el material anterior, se han creado una serie de fichas, donde paso a paso, se indica cómo realizar diversas app para que con ello, conozcan diferentes instrucciones así la forma de relacionar los bloques para un funcionamiento adecuado:

Ficha 1 (doc y pdf)

Ficha 2 (doc y pdf)

Ficha 3 (doc y pdf)

Ficha 4 (doc y pdf)

Ficha 5 (doc y pdf)

Ficha 6 (doc y pdf)

Ficha 7 (doc y pdf)

Ficha 8 (doc y pdf)

Ficha 9 (doc y pdf)

Ficha 10 (doc y pdf)

Ficha 11 (doc y pdf)

Campus Científicos 2018

¡Vuelven los Campus Científicos de Verano!

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte se preparan para poner en marcha la 9ª edición del Programa.

Publicada la Resolución de 1 de febrero de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en el Programa Campus Científicos de Verano para alumnos de Enseñanza Secundaria y Bachillerato durante el año 2018

El plazo para presentar solicitudes de participación permanecerá abierto hasta las 15.00h del día 9 de marzo.

Día Mundial de Medio Ambiente - 5 de Junio

Para la conmemoración del Día Mundial de Medio Ambiente, traemos al blog de Tecnoacebuche un vídeo que nos cuenta, de una manera amena, "la historia de las cosas":

Desde su extracción hasta su venta, uso y disposición, todas las cosas que hay en nuestras vidas afectan a las comunidades, y sin embargo la mayoría de todo esto se oculta. La Historia de las Cosas es un DVD entretenido, dinámico y cargado de datos, que describe en 20 minutos el lado oculto de nuestros patrones de producción y consumo. La Historia de las Cosas expone las conexiones entre una gran cantidad de problemas ambientales y sociales, y hace un llamado a que nos unamos para crear un mundo más sustentable y justo.



https://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY

Además, se presenta un vídeo relacionado con el cambio climático. Es interesante su visionado para comprender la situación actual y las repercusiones futuras que se preveen en base al modelo económico y de contaminación existente.



https://www.youtube.com/watch?v=a6vGJk5NqoA

Y por último, el vídeo titulado "La naturaleza nos habla". Escuchémosla:

Uso seguro y responsables de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

En esta entrada, se muestran  información relativa sobre el uso seguro y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.

Un lugar donde obtener información sobre el tema referido a la seguridad es la web "EducaInternet". En él se ofrece recursos para aprender y enseñar sobre uso seguro y responsable de las tecnologías.

Asimismo, se os ofrece un documento elaborado por la Guardia Civil donde nos dan diferentes pautas que hay que tener en cuenta cuando utilizamos la red de redes "internet". Se encuentra en el siguiente enlace (puedes pulsar la palabra "enlace" o la imagen inferior):

Redes e Impress

Nos encontramos en la unidad didáctica de Redes Informáticas en 1º Bach. CCSS.

En esta ocasión, tendréis que realizar una presentación con Impress, que trate sobre las Redes Informáticas. Para ello, utilizarás los apuntes del IES María de Molina. La presentación constará de 20 a 30 diapositivas.

Enlace a los apuntes

Posteriormente, tendrás que exponer el tema a tus compañeros explicándoles el tema utilizando como apoyo la propia presentación.

Para su evaluación, utilizaremos la misma rúbrica de evaluación que se utilizó para la anterior exposición oral.

De apoyo y orientación para su desarrollo, podrás visualizar la siguiente presentación sobre redes informáticas que te ofrece información sobre las mismas. (Enlace)

Vídeos Redes Informáticas:

Cómo instalar un router adsl:

Cómo crear una red de área local:

Cómo funciona Internet:

Presentación de Diapositivas y Exposición Efectiva y Dinámica

Iniciamos en 1º Bachillerato de CCSS en TIC el aprendizaje de Impress de LibreOffice y con ello, la presentación de contenidos delante de sus compañeros.

Uno de los grandes problemas que nos encontramos a la hora de exponer un tema es la oralidad, es la presentación de contenidos a un gran auditorio, hacernos oír y entender, lograr la atención de quién nos escucha...

Para ello, se han preparado unos apuntes, basados en la web Presentástico, donde ofrece una serie de pautas que facilita este trabajo.

Asimismo, se ofrece una presentación de diapositivas para hacer exposiciones dinámicas, con trucos, que facilita y mejora cada una de las presentaciones (Enlace)

También aportamos en esta entrada un tutorial de Impress que os puede resultar de utilidad.

El proceso de trabajo en el aula es el siguiente:

1. Se entrega el tutorial de Impress.
2. Basándose en el tutorial, crean una presentación básica.
3. Se explica cómo realizar una presentación dinámica.
4. Se entregan los puntos con pautas para realizar una exposición efectiva.
5. Realizan una presentación PechaKucha.
6. Exponen en clase.

Sistemas Operativos

Presentación con los contenidos establecidos para la unidad didáctica de Sistemas Operativos.

En este enlace podrás descargarte la presentación en pdf.

REDES INFORMÁTICAS

Continuamos con el Bloque 1 de Tecnología en 4º ESO, y en esta ocasión estamos trabajando todo lo relacionado con las redes informáticas. Para acceder a toda la información relativa a este tema haz clic sobre uno de estos enlaces:

- Apuntes.

- Presentación (odp y pdf)

Te ayudará a adquirir los conocimientos adecuados para tener unos conocimientos básicos sobre este tema.

Conceptos Básicos de Redes (Muy interesante y fácil de entender)

Redes e internet (enlace)

Vídeo sobre 5 G

Vídeos Redes Informáticas:

Cómo instalar un router adsl:

Cómo crear una red de área local:

Cómo funciona Internet:

Espero que te resulten de utilidad.